संजीवनी पाॅलीटेक्निकच्या ७ विद्यार्थ्यांची यझाकीने केली निवड – अमित कोल्हे

संजीवनी पाॅलीटेक्निकच्या ७ विद्यार्थ्यांची यझाकीने केली निवड – अमित कोल्हे Yazaki selected 7 students of Sanjeevani…

संजीवनी पाॅलीटेक्निक: २८ विद्यार्थ्यांची मदरसन कंपनीत निवड – अमित कोल्हे

संजीवनी पाॅलीटेक्निक: २८ विद्यार्थ्यांची मदरसन कंपनीत निवड – अमित कोल्हे Sanjeevani Polytechnic: 28 students selected in…

संजीवनीच्या संकेतची कॅनडा विद्यापीठात इंटर्नशिपसाठी निवड   -अमित कोल्हे

संजीवनीच्या संकेतची कॅनडा विद्यापीठात इंटर्नशिपसाठी निवड   – अमित कोल्हे     Signs of Revitalization Selection…

संजीवनी फार्मसीचे  २३ विद्यार्थी जीपीएटी मध्ये पात्र   -अमित कोल्हे

संजीवनी फार्मसीचे  २३ विद्यार्थी जीपीएटी मध्ये पात्र   -अमित कोल्हे 23 students of Sanjeevani Pharmacy eligible…

डेटाक्वेस्ट  सर्वेक्षणात संजीवनी  अभियांत्रिकी महाविद्यालय देशात २५ वे  – अमित कोल्हे

डेटाक्वेस्ट  सर्वेक्षणात संजीवनी  अभियांत्रिकी महाविद्यालय देशात २५ वे  – अमित कोल्हे    Sanjeevani Engineering College 25th…

संजीवनी  एसएपीच्या २२ विद्यार्थ्यांना  नामांकित कंपन्यांमध्ये  नोकऱ्या – अमित कोल्हे

संजीवनी  एसएपीच्या २२ विद्यार्थ्यांना  नामांकित कंपन्यांमध्ये  नोकऱ्या – अमित कोल्हे एसएपी प्रशिक्षणातुन विध्यार्थ्यांनी मिळविले यश Rajendara…

संजीवनी एम.बी.ए. ऑटोनॉमस दर्जाचा लाभ ; १४ विद्यार्थ्यांची नोकऱ्यांसाठी नियुक्ती – अमित कोल्हे

संजीवनी एम.बी.ए. ऑटोनॉमस दर्जाचा लाभ ; १४ विद्यार्थ्यांची नोकऱ्यांसाठी नियुक्ती – अमित कोल्हे Sanjeevani M.B.A. Gain…

संजीवनी  एम.बी.ए.च्या ३२ विध्यार्थ्यांना  नामांकित कंपन्यांमध्ये  नोकऱ्या  – अमित कोल्हे                  

संजीवनी  एम.बी.ए.च्या ३२ विध्यार्थ्यांना  नामांकित कंपन्यांमध्ये  नोकऱ्या  – अमित कोल्हे Rajendara Salkar | वृत्तवेध ऑनलाईन |…

संजीवनी  फार्मसी महाविद्यालयाचा ‘प्लॅटीनम’ पुरस्काराने गौरव  – अमित कोल्हे                   

संजीवनी  फार्मसी महाविद्यालयाचा ‘प्लॅटीनम’ पुरस्काराने गौरव  – अमित कोल्हे Sanjeevani College of Pharmacy honored with ‘Platinum’…

संजीवनीला  एम. फार्मसीच्या दोन नवीन शाखांची  मान्यता    – अमित कोल्हे

संजीवनीला  एम. फार्मसीच्या दोन नवीन शाखांची  मान्यता    – अमित कोल्हे Sanjeevanila M. Recognition of two…

You cannot copy content of this page